Tartalom

• Lépések

Életrajzi összefoglalóval sokat megtudhat az ember fontosságáról, valamint szemével láthatja a világot. Mivel nem fedheti le valaki egész életét egy ilyen dokumentumban, akkor a fő tényekre kell összpontosítania - és később bele kell foglalnia néhány részletbe. Továbbá akár a technikával is írhat magáról!

Lépések

1/4 módszer: A személy kutatása

1. 

   Válasszon olyan személyt, aki felkelti az érdeklődését. Először olvassa el a munkára vonatkozó irányelveket. Lehet, hogy ragaszkodnia kell egy bizonyos történelmi periódushoz, a világ egy részéhez vagy a tudományos területhez. Ezután keressen olyan tankönyveket, cikkeket és weboldalakat, amelyek általánosabban foglalkoznak a témával - hogy kiválasszon egy érdekes történelmi személyiséget.
   • Például: ha életrajzi összefoglalót kell írnia a 19. században élő költőről, kezdje el keresni azokat a költőket, akiket olvasott, iskolában tanult, könyvekben, sőt az interneten is.
   • Miután elolvasta a szerzővel kapcsolatos összefoglalót ezen források egyikéből, jobban érdekelheti, hogy írhat róla.

2. 

   
   
   Próbáljon könyveket és cikkeket találni egy helyi könyvtárban. Forrásokért látogasson el a nyilvános, iskolai vagy főiskolai könyvtárba. Használjon könyveket és folyóiratokat, újságcikkeket stb. Ha szükséges, kérjen segítséget az egyik könyvtárostól.
   • Ha történelmi alakot választ, valószínűleg a szükségesnél sokkal több eredményt ér el. Végezzen internetes keresést az "engedélyezett életrajz" kifejezésekkel a legfontosabb források megtalálásához.
   • Lehet, hogy embereket kell váltania, ha nem talál információt az első lehetőségről.

3. 

   
   
   Keresés megbízható források az interneten. Használja a hálózatot, ha nincs hozzáférése könyvtárhoz. A ".gov", ".org" és hasonlók végződésű webhelyek elérése megbízható eredmények elérése érdekében. Bár maga a Wikipédia nem túl biztonságos, ellenőrizheti a személyre vonatkozó más oldalakon található hivatkozásokat.
   • Ha egy híres vagy kortárs embert választott, akkor az internet lesz a legjobb információforrás. Ebben az esetben keressen adatokat minőségi webhelyeken, mint pl BBC Brazil, A HuffPost Brasil és még a BuzzFeed.

4. 

   
   
   Használjon elsődleges és másodlagos forrásokat. Elsődleges források lehetnek önéletrajzok, levelek és dokumentumok, amelyeket a személy írt. Mivel ezek a szövegek sem 100% -ban megbízhatóak, másodlagos forrásokra is szükséged lesz - akadémiai-tudományos szövegekre az egyénről.
   • Utánajárhat a könyvtárban található forrásoknak vagy más módon is. Ha lehetséges, vásárolja meg például a személy önéletrajzát vagy a közzétett levelek gyűjteményét.
   • Használjon olyan kulcsszavakat, mint "engedélyezett életrajz" vagy "végleges életrajz", hogy megbízható másodlagos forrásokat találjon.
   • Ha akadémiai-tudományos cikkeket talál az illetőről, olvassa el a lábjegyzeteket vagy a hivatkozásokat. Próbáld meg elolvasni azokat az érdekes dolgokat, amelyek a szöveg ezen részeiben szerepelnek.

5. 

   Fedezze fel a lehető legtöbbet az életről, az eredményekről és a személy fontosságáról. A kutatás elvégzése után gondoljon arra, hogy a kérdéses történelmi személyiséget hogyan befolyásolta az az időszak és a környezet, amelyben élt; gondoljon arra is, hogy ez milyen hatással volt a körülötted lévő emberek és a jövő generációk életére.
   • Tudja meg, hogy a személy mely eredményei, tulajdonságai, munkahelyi és élettapasztalatai lesz a középpontjában a szövegnek.

4/2-es módszer: Önéletrajzi összefoglaló elkészítése

1. 

   Magyarázza el, mi motiválja munkáját. Ha motivációs levelet ír egy főiskolai programhoz vagy ösztöndíjhoz, akkor nem elég felsorolni tevékenységeit és eredményeit. Ahelyett, hogy azt írnád, hogy valami érdekeset tettél, írd le, hogy miért éppen azt a programot választottad.
   • Például: az olyan mondatok, mint "amikor a legbüszkébb voltam magamra, amikor megválasztottak az osztály képviselőjévé", csak arra mutatnak rá, hogy Ön az osztálytermi szervezet tagja.
   • Írja le, miért akart indulni az osztály képviselőjéért: "A városi tanácsnál tett látogatása során az egyik városi tanácsos leírta, milyen érzés köztisztviselőnek lenni. Beszéd közben elkezdtem biztosra venni, hogy tenni akarok valamit így - nem magának a politikának, hanem annak tudatában, hogy szolgálatot fogok tenni az emberek számára ".

2. 

   Mondj el egy történetet, amely a tulajdonságaidról és tulajdonságaidról szól. Ha magáról kell írnia egy vállalat kiválasztási folyamatához, olvassa el a szükséges képesítéseket az útmutató oldalon. Ezután adjon meg részleteket azokról a tapasztalatokról, amelyek segítettek nyomon követni az utat. Csakúgy, mint a fent idézett motivációs levelek esetében, ezeket az attribútumokat is kontextusba kell helyezni (ahelyett, hogy csak idéznénk őket).
   • Például: tegyük fel, hogy egy vállalati közlemény a szükséges készségek között felsorolja a költségek kezelését. Ne írjon ilyet: "Az előző munkahelyemen 17% -kal csökkentettem a működési költségeket".
   • Írja: "Előző munkahelyem összetett beszerzési rendszere olyan volt, mint a Hydra legendás alakja: minden megoldott problémámra kettő merült fel. Végül sikerült uralni a helyzetet, konszolidálni az értékesítéseket, új szerződésekről tárgyalni és a kiadásokat 17%. "

3. 

   Készítsen tömör és célzott önéletrajzi összefoglalót. A helytől és a helyzettől függően az összefoglaló korlátozással vagy minimális oldalszámmal rendelkezhet, amely általában legfeljebb kettő. Nem beszélhetsz egész életedről ilyen kevés helyen; tehát összpontosítson egy fő szempontra.
   • Gondoljon egy tézisre, mintha egy történelmi alakról írna. Összpontosítson két vagy három fő képesítésre, ahelyett, hogy mindenről beszélne, amit az életben tett.
   • Próbálja meg egy mondatban összefoglalni a személyiségét, például: "Így és így nehézségekkel szembesült, de minden egyes hiba a növekedés lehetőségét kínálta. "Nem kell feltüntetnie ezt a kifejezést szó szerint a szövegben, de használhatja a tájékozódáshoz.

3/4 módszer: Az esszé megírása

1. 

   Gondoljon egy összefoglaló tézisre. Nem tartalmazhat összes információk az ember életéről egyetlen bekezdésben. Miután végzett néhány kutatást a kérdéses történelmi személyiségről, válasszon egy konkrét részletet a központi pontnak. Ezután írjon egy mondatot, amely összefoglalja ezt a pontot.
   • Például: "Castro Alves költészetének fő témái a rabszolgaság elleni küzdelemhez kapcsolódnak Brazíliában a 19. századig."
   • Ha magadról írsz, beszélj a fő eredményeidről vagy azokról, amelyek a helyzet szempontjából leginkább relevánsak. Ezenkívül próbáljon a legfrissebb tényekre összpontosítani.

2. 

   Csinálj egyet vázlat a tesztstruktúra feltérképezéséhez. Ez a vázlat segít kiválasztani a végleges szöveg hatékonyabb szerkezetét. Kezdje a tézissel, majd sorolja fel az egyes bekezdésekbe beillesztendő példákat.
   • Például:
     
     I. Tézis: Castro Alves költészetének fő témái a rabszolgaság elleni küzdelemhez kapcsolódnak Brazíliában a 19. századig.
     II. Rabszolgaság Brazíliában.
     A. Írja le a brazil rabszolgarendszer korszakát és főbb jellemzőit!
     B. Beszélje meg Castro Alves-t és műveit.
     C. Idézd és elemezd a szerző verseinek főbb elemeit: előítélet, elnyomás, szabadság stb.
     III. Castro Alves élete Brazíliában.
     A. Beszéljünk a szerző eredetéről.
     B. Beszéljünk a felnőtt életről és a "rabszolga költő" becenévről.
     C. Idézd és elemezd a szerző többi versének főbb elemeit.

3. 

   Beszéljen az első bekezdésben a fő témáról és a szöveg fókuszáról. Felkapja az olvasó figyelmét egy olyan lenyűgöző mondattal, mint „A rabszolgaság morbiditásától a szabadságkiáltásig Castro Alves költészete olyan témákkal foglalkozik, amelyek Brazília számára még mindig jelentősek”. Ezután beszéljen a fő érvről, amely ennek a történelmi alaknak a kezelésére szolgál, a szöveg felépítésének feltérképezése mellett.
   • Írja meg a bevezetőt, hogy eligazítsa az olvasót, mire számíthat a következő bekezdésektől. Például: "Castro Alves személyes levelei egy kicsit részletesebben mutatják be a szerző életét. Munkáinak példáit elemezve látható, hogy a költő személyes tapasztalatai hogyan alakították a versalkotás módját".
   • Ha önéletrajzot ír, foglalja össze a fő okot, amely miatt az alkalmazása jobb, mint a többi.
   • Ha önéletrajzát harmadik személyként írja, mutassa be magát az első bekezdésben: "Így és így a São Paulo Egyetem posztdoktori munkatársa. "

4. 

   Tartalmazza a részleteket és a másodlagos információkat a szöveg törzsében. A test az esszé legfontosabb része. Beszélje meg benne a történelem alakjának legfontosabb részeit. Helyezzen el olyan forrásokat, amelyek támogatják a leírásokat, és élénk és világos nyelvezetet használnak, hogy meggyőző és érdekes képet alkosson az illetőről.
   • Az önéletrajz törzsében írja le az életét befolyásoló eseményeket, a legyőzött akadályokat vagy azokat az alkalmakat, amelyek segítették képességeinek fejlesztését.
   • Önéletrajza is egyetlen bekezdést foglalhat el. Például bemutatkozhat az első mondatban, és hagyhat két vagy három mondatot a "test" -re.

5. 

   Válasszon konkrét és figyelemfelkeltő szavakat. Ne használjon homályos vagy felesleges kifejezéseket. Például: a "Castro Alves nagyon fontos költő volt" című cikkben a "meglehetősen" nem tartalmaz konkrét információkat.
   • Írj valamit, amely pontosan megmondja, miért volt fontos Castro Alves: "Castro Alves ellenezte a brazil rabszolgarendszert, és emiatt" a rabszolgák költőjeként "vált ismertté.

6. 

   Ismételje meg a szöveg fő hangsúlyát a befejezéskor. Az esszé fő pontját az utolsó részekben kell folytatnia. Miután a témát tovább vizsgálta a testben, ideje összefoglalni a tartalmat. Ismételje meg a tézist, és folytassa a már bemutatott tényeket annak igazolására, amit mond.

4/4-es módszer: A szöveg áttekintése

1. 

   Nézze meg, vannak-e furcsa vagy homályos kifejezések. Olvassa el hangosan a szöveget azokról a hibás helyekről, és nézze meg, mely részeket lehet levágni vagy jobban felfedezni.
   • Ügyeljen azokra a pontokra, amelyek zavarosnak tűnnek, vagy kétségeket támasztanak. Ha azt sem tudja, mit mondat alatt ért, akkor az olvasók még jobban elvesznek.

2. 

   Ellenőrizze az elírási, helyesírási vagy nyelvtani hibákat. A végleges szöveget jól meg kell írni. Javítson ki mindent, amit talál.

3. 

   Nézze meg, hogy a források valóban megbízhatóak-e és megfelelően vannak-e idézve. Ne használjon betűtípusokat "csak használatra"; mindegyiknek rendelkeznie kell egy meghatározott funkcióval a szövegben. Tegyen egy felülvizsgálatot, ha ilyesmit észlel.

4. 

   Kérj meg valakit, olvassa el a szöveget, és mondjon véleményt. Használjon legalább egy barátot, rokont vagy oktatót, aki ért a témához, hogy figyelmesen és nyugodtan olvassa el a szöveget. Ezután kérje meg, hogy mutasson meg hibákat, helytelen információkat és egyéb lehetséges változásokat.