Tartalom

• Lépések
• tippek
• figyelmeztetések

Sokan nehezen tudják megtanulni a matematikát, sőt még remegnek is, amikor idő telik a tesztekhez és a feladatokhoz. Szerencsére számos módszer létezik, amelyek megkönnyítik a tárgy tanulmányozását. Tanuljon el olvasni az összes utasítást és állítást, írja le az összes képletet, próbálja meg gondosan megoldani az egyes kérdéseket, mutassa meg a számításokat és az érvelést a tanárnak. Ha nem tud megoldani egy problémát, hagyja ki azt, és jöjjön vissza később. Végül, vegyen részt jól az osztályokban, végezze el a tanár által elvégzett összes feladatot, és gyakran vizsgálja felül a tartalmat, hogy időben kézzelfogható eredményeket látjon.

Lépések

1. módszer a 3-ból: A tesztek eredményes elvégzésének megtanulása

1. 

   Vegye ki a teszt elvégzéséhez szükséges összes anyagot. Általában a diákoknak csak tollra vagy ceruzára van szükségük, de bizonyos esetekben több anyagot kell hozniuk: számológépet, szögmérőt, vonalzót, iránytűt és hasonlókat. Hátrányos helyzetben lesz a kollégákhoz képest, ha nincs kéznél a szükséges.

2. 

   
   
   Mielőtt elkezdené, olvassa el az összes állítást és utasítást. Pontosan értsd meg, mit kell tenni a teszt során. Például előfordulhat, hogy a tanár konkrét utasításokat írt. Olvassa el és kövesse mindent a levélhez, és ügyeljen arra, hogy ne veszítse el a jegyzetét.
   • Ne veszíts pontokat az ostobaságért. Például: mondja a tanár utasította az osztályt, hogy válaszoljon a kérdésekre toll. Ha nem olvassa el az utasításokat, akkor nem fogja tudni, és végül mentorjegyet kap.

3. 

   
   
   Írja le az összes képletet a teszt elején. Általában véve a hallgatóknak meg kell emlékezniük a különféle problémákra szolgáló képletek sorozatára. Még ha tanulmányozta is és mindent tud, a idegesség miatt elfelejtheti a dolgot. Tehát jegyezze fel összes a képletek és egyenletek, amelyeket közvetlenül az értékelés elején kell használni. Lásd ezt a listát, ha szükséges.
   • Ezenkívül írja le, hogy melyik helyzetekben használná a képletet. Hiábavaló csak "Pitagorasi tétel: a + b = c" írása; tartalmazzák a "Keresse meg a háromszög oldalát" leírást.
   • Ha nincs hely az egész leírásához, tedd fel a tanárt, hogy használhat-e vázlatot. Mielőtt megkezdené az írást, mutassa meg, hogy a papír üres-e.

4. 

   
   
   Nagy figyelmet kell fordítani a figyelmeztető szavakat tartalmazó kijelentésekre. A „szavakkal” kapcsolatos problémák megoldása kissé bonyolultabb, mert nem mindig világos, hogy mi a kérdés - pontosan az állítás formája miatt. Tehát légy nyugodt és türelmes, olvassa el mindent, és aláhúzza a szükséges részeket, hogy ne buta és felesleges hibákat kövessen el.
   • A jobb megértés érdekében alakítsa át az írásbeli nyilatkozatot matematikai formába. Ha a probléma: "João-ban van öt alma, és Sára-ban háromszor több. Hány alma van Sara-ban?", Írja le az "5 x 3" -ot, majd oldja meg.
   • Ha nem tudja előrehozni a problémát, ossza fel részekre. Vágja ki a nem fontos szavakat, és fordítsa le a többit matematikai formába. Például a "-tól" szó jelentheti, hogy meg kell szoroznia az értéket, míg a "által" az osztást jelöli. Tartsa szemmel az ilyen kifejezéseket.

5. 

   Mutassa be az összes számítását, hogy legalább az osztályzat egy részét megszerezze. Egyes tanárok az osztály egy részét akkor adják meg, amikor észreveszik, hogy a hallgató megírta az egyenletet, és legalább a helyes úton haladt a probléma megoldásához. Tehát írjon le mindent, amit csak tud, még akkor sem, ha nem ismeri a végső választ.
   • Például: tudhatja, hogy a Pythagora-tételt kell használni (a + b = c). Először írja meg az egyenletet tiszta formában; majd írja be az értékeket a megfelelő változókba. Ez azt mutatja, hogy még ha a válasz rossz is, legalább ismerite a folyamat egy részét - és pontokat kereshet érte.
   • Jó bemutatni az érvelését akkor is, ha nem kap pontszámot. Ilyen módon könnyebb megtalálni a lehetséges hibákat.
   • Ha beragad egy problémába, menjen vissza, és gondolja át a számítást. Próbáld meg kideríteni, hogy hibát követett-e el az egyenlet összeállításakor.

6. 

   Hagyja ki a nem ismert kérdéseket, és térjen vissza később. Valószínűleg felmerül egy vagy két kérdés, amelyekre nem tud válaszolni. Ebben az esetben hagyja ki egy ideig, és minden szükséges időt használjon más problémák megoldására, és ne hagyja a vizsgálat részét felügyelet nélkül. Gyere vissza ehhez a ponthoz, miután mindenkit megtettél.
   • Például: ha 40 perce van 20 tesztkérdés megválaszolására, mindegyikre fordítson mintegy két percet. Ha egy percet töltenek, és még azt sem tudják, hol kezdje, akkor hagyja ki és térjen vissza később.
   • Használhatja a fordított stratégiát is: tegye a tesztet a megfelelő sorrendben, válaszolva minden megértett kérdésre, hogy később több ideje legyen bonyolult problémákra.

7. 

   Nézze meg, hogy az összes válasz a helyes egységben és -ben van-e. Néhány matematikai kérdés bizonyos egységek értékeit foglalja magában, mint például a kilométer óránként és hasonló. Ha alkalmazható, jegyezze fel ezeket az egységeket a válaszban.
   • Legyen óvatos a pozitív és negatív számokkal. Ha egy értéknek negatívnak kell lennie, de elfelejtette írni a mínuszot, akkor a válasz lesz rossz.

8. 

   Szánjon időt a válaszok áttekintésére. Ha befejezte a vizsgát, és még van ideje elbocsátás előtt, olvassa el újra az összes kérdést és a válaszokat, hogy kiderüljön, nem tévedett-e be egy hibát. Nézze meg, írta-e az összes számítást, módosította-e az egységeket, és javítsa ki azokat a pontokat, ahol kétségek merülnek fel.
   • Ne feledje, hogy a matematika kétirányú utca. Hajtsa végre a problémák fordított sorrendjét, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a válaszok helyesek-e. Például: ha úgy határozza meg, hogy az "x" a "8x = 40" -ben 5-et ér, akkor szorozza meg a 8-ot 5-rel. Ennek a műveletnek a következménye é 40, a válasz helyes. Ha az "x" értéke 6, akkor végezze el ugyanazt a szorzási műveletet; az eredmény 48 lesz, ami helytelen.

2/3 módszer: Nehezebb problémák megoldása

1. 

   Használjon relaxációs technikákat, hogy ne csalódjon. Normál, ha összezavarodik, ha nem ismeri a választ, de nem veszíti el az irányítást - ha folytatni tudja a teszt elvégzését. Pihenjen, ha aggodalomra ad okot, és tisztítsa meg a gondolatait, mielőtt visszatérne. Lehet, hogy a válasz a fejedben van, de "rejtett".
   • Lélegezzen mély lélegzetet, hogy pihenjen a pulzusa és csökkentse a szorongást.
   • Csukja be a szemét, és összpontosítson minden izomcsoportra, amely jelenleg feszült.
   • Kissé nyújtsa ki a karját, hogy javítsa a keringést.

2. 

   Határozza meg, mi a kérdés. Soha nem lesz képes megoldani azt a problémát, amelybe ragadt, ha nem tudja, miről beszél. Állítsa le és olvassa újra az állítást, próbálva gondolkodni a feltett kérdésen. Magában foglalja a sebességet? Geometria? Ha igen, mi a geometriai alak? Gondosan mérlegelje, hogyan határozhatja meg a továbblépést.
   • Ha a probléma számokat tartalmaz, akkor gondolja át, hogy milyen képletet kell használnia. Olvassa el újra a listát a verseny elején és azonosítsa a helyes opciót.
   • Ha a probléma szavakkal jár, ossza meg az állítást a különféle komponensek szerint. Vágjon ki az irreleváns kifejezéseket, és tartsa szem előtt azokat, amelyek megoldáshoz vezethetnek. Például: a "-tól" általában azt jelzi, hogy meg kell szoroznia két vagy több értéket.

3. 

   Távolítsa el a feleletválasztós alternatívákat, amelyekről tudod, hogy tévesek. Az eltávolítási folyamat sokat segít a feleletválasztós kérdésekben. Vegye figyelembe a válaszokat, és vágja ki azokat a válaszokat, amelyek egyértelműen tévednek egy vagy két lehetséges alternatíva felkutatására.
   • Megtudhatja, ha egy alternatíva téves-e több módon. Például: ha olyan eredményt ér el, amely közel áll az első három lehetőséghez, de messze van a negyedikől, akkor szüntesse meg ezt.
   • Ismételje meg a számításait, ha két lehetséges alternatívát kínál fel. Ezután jelölje meg az eredményhez legközelebb eső választ.

4. 

   Rúgj stratégiailag, ha nem tudod a választ. Normális, hogy időnként elakad egy adott kérdésről. Ne aggódj: ne felejtsd el, hogy így van egy bizonyítási probléma, és hogy meg tudja oldani az összes vagy szinte az összeset. Próbáljon meg mindent megteszni, hogy találjon választ, hogy remélhetőleg megjelölje a helyes alternatívát.
   • Ha a teszt feleletválasztós, ellenőrizze a legmegfelelőbbnek tűnő alternatívát.
   • Ha a teszt nem feleletválasztós, írja le a felvázolt választ. Lehet, hogy ő jelentése helyes.

5. 

   Hagyja ki a választ, hagyja el a számításokat. Ha elveszett, és még csak nem is tudja, hogyan kell rúgni, ne törölje az eddig elvégzett számításokat. A tanár talán ad néhány pontot, amikor látja az érvelését addig a pontig.

3/3 módszer: Felkészülés a vizsgákra

1. 

   Vegye figyelembe az osztályokat. A teszt előkészítésének folyamata hetekkel, vagy akár hónapokkal is megkezdődik a maga az értékelés előtt. Megfigyelheti például az osztályokat, mindig korán érkezik, felírhatja mindazt, amit a tanár mond, és így tovább.
   • Vegyen részt az osztálytermi vitákban, és tisztítsa meg minden kétséget.
   • Jegyezze fel, hogy jó referenciaanyagokkal rendelkezik-e a tartalom tanulmányozása és áttekintése során.
   • Az osztály alatt ne zavarjon semmire. Tartsa a mobiltelefonját, és ne beszélgessen kollégáival.

2. 

   Tegyen meg mindent házi feladat. Lehet, hogy nem szereti a házi feladatot, de ez megkönnyíti a tartalom felszívódását. Ez a matematika szempontjából még fontosabb, mivel oly sok különböző képlet és egyenlet használata gyakorolja. Tegyen meg mindent, amit a tanár kér, hogy mindig felkészüljön.
   • Végezze el házi feladatát kényelmes helyen, de nem annyira, hogy elaludjon.
   • Megszabaduljon minden zavarótól, kapcsolja ki a televíziót és a számítógépet, és menjen egy csendes helyre házi feladat elvégzéséhez.
   • Ha elakad egy adott házi feladat kérdésében, másnap törölje a kétségeit a tanárral. Lehet, hogy ez a tartalom esik a teszt alá.

3. 

   Elkezdeni tanulni néhány nappal a verseny előtt. Nincs értelme csak az utolsó napon tanulni. Haladéktalanul kezdje el az előkészítést, miután megismerte az értékelések időpontját. Keresse fel a notebookját és a tankönyvet, hogy mindig tisztában legyen azzal, hogy mit kell fizetnie, és nehogy gondja maradjon a tartalom megőrzéséről.
   • Több figyelmet fordítson a problémákra, amelyeket eredetileg nem tudott megoldani. Próbáld megérteni, hol tévedted, és hogyan lehetne javulni.
   • Használjon minden erőforrást, amelyet a tanár ad az osztálynak. Tartsa szemmel a tippeket, amelyeket a teszthez adott.

4. 

   Ha még mindig sok kérdése van, beszéljen a tanárral. Még azok is, akik keményen tanulnak, és odafigyelnek az osztályokra, időnként kételkednek. Ha igen, kérdezze meg a tanárt, hogy magyarázza el jobban a tartalmat.
   • Sorolja fel azokat a problémákat, amelyeket meg akar beszélni a tanárral az idő optimalizálása érdekében. Nincs értelme azt mondani, hogy "semmit sem értettem!".
   • Kérjen segítséget legalább egy nappal a verseny előtt. Nincs értelme tisztázni a kétségeket épp időben értékelés.

tippek

• Írjon olvashatóan a tesztre, hogy a tanár mindent megértse.
• Tanuljon egy vagy több kollégával, hogy mindenki segítsen egymásnak.
• Amint tudod, mikor lesz az, kezdje el a vizsga tanulmányozását. Ily módon sokkal könnyebb elkészíteni.

figyelmeztetések

• Feltétlenül tanulmányozza a teszt előtti este. Sokkal nehezebb az összes tartalmat ilyen rövid idő alatt megjegyezni, ami bárki teljesítményét befolyásolja.
• Ne beszélj senkivel a verseny alatt. A tanár azt gondolja, hogy beilleszt.