Szerző:
Marcus Baldwin
A Teremtés Dátuma:
19 Június 2021
Frissítés Dátuma:
13 Lehet 2024
Tartalom
Egyéb szakaszokFelkészülés a kadetra Instructor Cadre? Vagy nem biztos a helyes órai eljárásokban? Nézd meg. Ez az információ megbízható, és egy kadét törzsőrmester újraszerkesztette.
Lépések
- Tervezze meg a leckét, olvassa el a képzési kézikönyvet, amely lefedi a tantárgyat, majd jegyzeteljen a megtanítandó legfontosabb szakaszokról.
-
Töltse ki a lecke tervét, próbálja ki a leckét, időzítse és végezze el a szükséges változtatásokat. -
Készítse elő tantermét / munkahelyét, vegye figyelembe a kadétok környezetét. -
Mondja el a kadetoknak, hogy milyen tantárgyat és órát dolgoznak fel, majd azonnal fedjék le az előzeteseket és az NSP-ket. - A tantárgy előző leckéjének felülvizsgálata biztosítja, hogy a csoport készen áll a továbblépésre.
- Bevezetés, kitér a célra / célra, a miértre és az ösztönzésre.
- A helyes eljárást követve szakaszosan tanítsa meg a leckét, és győződjön meg arról, hogy minden lépés megerősítést igényel, mielőtt továbblépne, és ne feledje, amikor kérdez; Pózol, Szünet, Jelölj.
- Miután megtanította az utolsó szakaszt, kérdezze meg, hogy vannak-e kérdések az egész órára.
- A végső gyakorlat, akár mentális / szóbeli, akár gyakorlati teszt megerősíti a tanulást.
- A lecke végi fúrások, csomagok, NSP-k stb.
- Foglalja össze a leckét, és ismertesse a főbb pontokat.
- Szükség esetén adjon ki segédanyagokat
- Várom, hogy a következő lecke a tárgy, növeli a vágyat a tanulásra
- A csoport elutasítása
Közösségi kérdések és válaszok
Tippek
- Legyen egyszerű, ne bonyolítsa túl nagy szavak használatával. Azok az emberek, akiket tanítasz, nem tudják megérteni első körben, ezért légy türelmes. Mindig erősítsd meg a lecke alatt, ha nem értenek, akkor fedezd újra, amíg meg nem érted.
- Ne siess. Mindig készüljön fel és számoljon el a szabadidővel, ha korán végez, végezzen tesztet vagy gyakorlatot, hogy megbizonyosodjon arról, hogy teljes mértékben megértik a leckét.
- Ne feledje, ha kérdést is tett fel; Válaszoljon rá közvetlenül, dobja vissza az osztályhoz, hogy válaszoljon, mondja meg nekik, hogy nem tudja, majd a lecke után megtudja, és mondja meg nekik, ha ez lényegtelen, mondja meg, de ha szükséges, válaszoljon rá az óra befejezése után.
- Legyen lelkes, növelje a tanulási vágyat.
- Beszéljen magabiztosan és világosan. Ne feledje a jó oktató tulajdonságait!
- Győződjön meg arról, hogy az osztály ismeri a szabályait, ellenőrzi őket, de ne legyen állandóan túlerő.
- Hosszabb órákon állandó szüneteket adjon, friss levegőt adjon nekik, különben csak nem figyelnek.
- Tudja meg, mi a modora, és próbálja megakadályozni, különben zavaróvá válik.
- Válassza ki és használja a megfelelő edzőeszközöket, csak a tanóra végén adjon ki segédanyagokat, az edzőeszközök használata után dobja el a zavaró tényezők elkerülése érdekében.
- Próbáld használni az alkalmi humort, ez megakadályozza a hallgatók figyelmét, és az emberek nagyobb valószínűséggel emlékeznek arra, hogy jól érzik-e magukat. De másrészt ne menj át a csúcsra a vígjátékkal, mivel az osztály elkezdheti elveszíteni a hangsúlyt, és előfordulhat, hogy nem nyeri vissza a csoport irányítását.
- Mindig használjon „szar szendvicset”, így a kadétok úgy érezhetik, hogy valamit jól csináltak.
Figyelmeztetések
- Soha ne blöffölje a választ egy kérdésre, ha nem tudja a választ, mondja ki!
- Ha kiküldi kadétját, ne felejtse el megemlíteni ennek okát. Ha a felnőttek úgy gondolják, hogy valakit kiemelsz, az zaklatásnak tekinthető: ezért kell küldenie egy rosszul viselkedő kadetet egy felnőttnek, ahelyett, hogy saját maga fegyelmezné.
- Kövesse a helyes fegyelmi eljárást
- Ne esküdjetek kadétokra, pont.
Amire szüksége lesz
- Papír, toll, ceruza stb.
- Helyes edzéssegédek
- Tüntetők (ha szükséges)
- Lecke készlet (puskák stb.)
- Tanterv
- Segédanyagok
- Az erőforrás másolata (kézikönyv vagy brosúra stb.)
- A fentiek mindegyikére szükség van minden órán