Tartalom

• Lépések
• tippek
• figyelmeztetések

A laboratóriumi jelentés leírja a kísérletet az elejétől a végéig, beszélve az eljárásokról, az eredményekről és az elemzett adatokról. A jelentés bemutatja azt, amit megtanultak. A következtetés nélkülözhetetlen része, mivel a szakasz megismétli a kísérlet során felfedezett eredményeket, és áttekintést ad a végrehajtott tevékenységekről. Írjon egy jó laboratóriumi következtetést annak bemutatására, hogy valóban megtanult a kísérletből és megértette a munka céljait.

Lépések

1. módszer az 5-ből: A teljes felvázolása

1. 

   Vegye figyelembe a feladatát. Győződjön meg arról, hogy elérte minden célját, hogy kidolgozza a következtetését. Készítsen egy listát azokról, amelyeket képesnek kell lennie a kísérlet bemutatására vagy elnyelésére.

2. 

   
   
   Olvassa el bevezetését. Annak biztosítása érdekében, hogy a következtetés összhangban álljon a jelentés többi részével, a bevezetést felül kell vizsgálni. Ez egy nagyszerű taktika, amelynek segítségével ötleteket kaphat arról, amit a jelentés végén szeretne mondani.

3. 

   
   
   Használja a RERIN (RERUN) módszert. Először térképezze le a következtetés különböző elemeit a RERIN módszerrel. Ez a módszer nagyszerű struktúrát jelenthet a teljes jelentés számára, de a befejezéskor különösen fontos, mivel biztosítja, hogy áttekintette a legfontosabb összetevőket. A RERIN jelentése:
   • ismételten: ismételje meg a laboratóriumi kísérletet. Mutassa be a feladatot.
   • Magyarázd: Magyarázza el a jelentés célját. Mit próbál felfedezni, vagy csinálni? Röviden tárgyalja a feladat elvégzéséhez elvégzett eljárást.
   • Eredmények: magyarázza el eredményeit. Erősítse meg, hogy a hipotézist megerősítették-e az eredményekkel.
   • bizonytalanságok: bizonytalanságok és hibák jelentése. Magyarázza meg például, hogy vannak-e más olyan körülmények, amelyek nem állnak ellenőrzése alatt, és amelyek befolyásolták a kísérletet.
   • Új: megvitassák a kísérlet során felmerült új kérdéseket vagy felfedezéseket.

4. 

   
   
   Tervezze meg a többi szakasz hozzáadását. A RERIN módszer jó kezdet, de lehet, hogy vannak más összetevők is. Érdemes beszélni arról, amit a kísérletből megtanult. Ha azt akarja, akkor a kutatást az általános kutatási területre is helyezheti, vagy beszélhet arról, hogy hogyan viszonyítja a megállapított tényeket az osztályban megtanultakhoz.
   • Lehet, hogy a feladatnak konkrét kérdései vannak, amelyeket meg kell válaszolni. Válaszoljon teljes mértékben és következetesen a következtetésében.

2. módszer az 5-ből: A kísérlet és a hipotézis megvitatása

1. 

   Mutassa be a kísérlet végét. A következtetést a kísérlet rövid áttekintésével kezdje meg. Írja le egy vagy két mondatban, és beszéljen a céljáról. Ezenkívül ne felejtse el felvenni az érzékeny, manipulálható és ellenőrzött változókat.

2. 

   Ismételje meg az eljárásokat. Röviden foglalja össze a kísérlet során elvégzett eljárást, hogy az olvasó segítséget nyújtson az elvégzett munkának.
   • Ha a kísérletet többször is elvégezték, kérjük, ismertesse ennek okait. Beszéljen az egyik és a másik eljárás során végrehajtott változásokról.
   • Gondoljon az eredmények részletesebb magyarázatának módjaira. Olvassa el újra a jegyzeteit, külön figyelmet fordítva a megfigyelt eredményekre.

3. 

   Röviden írja le eredményeit. Néhány mondatban foglalja össze a kísérlet eredményeit, de anélkül, hogy túl részleteket adna.
   • Kezdje ezt a részt a következő kifejezésekkel: "Az eredmények azt mutatják, hogy ...".
   • Nincs szükség adatokra. Összegezze a fő pontokat, számítsa ki az átlagokat vagy adjon meg olyan adatsort, amely áttekintést nyújt az olvasó számára.

4. 

   Tájékozódjon arról, hogy a hipotézis támogatott-e vagy sem. Az Ön hipotézise egy állítás, amely leírja, hogy mi lesz a várt eredmény. A hipotézis képezi a kísérlet alapját, és irányítja annak folyamatát. Ismételje meg hipotézisét és egyértelműen állítsa be, ha a kísérlet ezt bizonyítja. Sikeres volt a kísérlet?
   • Használjon egyszerű nyelvet, például: "Az eredmények igazolják a hipotézist" vagy "Az eredmények tagadják a hipotézist".

5. 

   
   
   Csatlakoztassa az eredményeket a hipotézishez. A kísérlet eredményei meghatározzák, hogy bebizonyították-e vagy sem. Miután ezt beillesztette a jelentésbe, tegyen további megjegyzéseket az eredmények jelentésével kapcsolatban. Tisztázza, hogy az eredmények miért bizonyítják a hipotézist.

3/5 módszer: A megtanultak bemutatása

1. 

   Mutassa be, amit megtanult a laborban. Felkérhetik Önt, hogy mutassa be egy konkrét tudományos elméletet vagy alapelvet. Ha igen, ezt kell belefoglalni a következtetésbe.
   • Ha nem egyértelmű, amit a jelentésben megtanult, kezdje azzal, hogy „ebben a kísérletben megtanultam, hogy…”. Így az olvasó tudni fogja, hogy pontosan leírja, amit megtanult.
   • Adjon hozzá részleteket arról, amit megtanult, és hogyan. A dimenzió hozzáadása a tanulási eredményekhez meggyőzi az olvasót, hogy valóban elnyelte valamit a kísérlettel. Adjon meg konkrét részleteket arról, hogy miként találta meg, hogy például a molekulák egy meghatározott módon működnek egy adott környezetben.
   • Mutassa be, hogy a megtanultakat hogyan lehet felhasználni egy későbbi kísérletben.

2. 

   
   
   Válaszoljon a feladat kérdéseire. Valószínű, hogy a tanár felsorolt ​​néhány kérdést a feladatban, amelyeket meg kell válaszolni.
   • Írjon egy új sort dőlt betűvel. A következő sorban válaszoljon a kérdésre egy forrással normál módban.

3. 

   
   
   Tisztázza, hogy elérte-e a kísérlet céljait. Laboratóriumi jelentésének bevezetésekor meg kell határozni azokat a célokat, amelyeket a kísérlettel várhatóan el lehet érni. Tegye be ismét a célkitűzéseket a következtetésbe, hogy megbizonyosodjon arról, hogy eleget beszéltek róluk.
   • Ha a kísérlet nem érte el céljait, magyarázza el az okokat, vagy spekuláljon.

4. módszer az 5-ből: Befejezés befejezése

1. 

   
   
   
   
   Mutassa be a lehetséges hibákat. A kísérlet pontos leírása érdekében írja le az esetleges hibákat. Ez hitelességet ad a kísérletnek és az eredményeknek.

2. 

   Beszéljen a bizonytalanságokról. Előfordulhat, hogy olyan körülmények, amelyek nem állnak ellenőrzése alatt, és befolyásolják a kísérletet, például éghajlatváltozás vagy valamilyen anyag elérhetetlensége. Beszéljen a bizonytalanságokról és azoknak a kísérletre gyakorolt ​​hatásáról.
   • Ha a kísérlete olyan kérdéseket vet fel, amelyekre az összegyűjtött adatok nem tudnak válaszolni, beszéljen róla.

3. 

   
   
   Javaslatot tegyen a jövőbeli kísérletekre. Tekintettel arra, amit megtanult, mutasson példákat arra, hogy mit lehet tenni a jövőben. Mit lehet megváltoztatni, hogy megbízhatóbb vagy érvényes eredményeket kapjunk?

4. 

   Tegyen javaslatot további felmerülő kérdésekre. A tudományos kutatás néha több kérdést vet fel, mint válaszokat. Ha ez a helyzet a kutatással, beszéljen a végkövetkezéssel kapcsolatos kérdésekről a jövőbeli kutatások összefüggésében.

5. 

   Kapcsolja össze a keresést más keresésekkel. Különösen a fejlettebb jelentések esetében lehet, hogy el kell mondani, mit adhat a kutatása a meglévő kutatásokhoz. Tekintse meg az összes keresést ugyanabban a témában, mint egy téglafal. Az Ön keresése az egyik tégla. Hogyan illeszkedik kutatása a dolgok általános sémájához?
   • Mutasson be valamit új vagy innovatív a keresésében.
   • Ez révén kiemelkedhet az osztálytársai között, akik közül sokan csak egy rövid beszélgetésre szólnak, és következtetéseket tesznek.

6. 

   Adjon hozzá egy végleges nyilatkozatot. Végezze el a következtetést - és a jelentést - egy olyan nyilatkozattal, amely összefoglalja a jelentés hatályát és a legfontosabb következtetéseket. Alternatív megoldásként kérdezze meg, hogyan lehet a keresést a jövőben használni. Ez a lehetőség arra, hogy értékes megjegyzést tegyen, amely különbözteti meg a jelentést a többitől.

5. módszer az 5-ből: A laboratóriumi jelentés véglegesítése

1. 

   Írj be harmadik személyben. Kerülje a "én" vagy a "minket" jelentésben való használatát. Ehelyett írjon olyan kifejezéseket, mint: "A hipotézist bebizonyította ...".

2. 

   Olvassa el a teljes jelentést. A következtetés befejezése után olvassa el a teljes jelentést, hogy megbizonyosodjon arról, hogy van-e logika. Figyelje meg, vannak-e olyan részek, ahol esetleg ellentmondásba került, és javítsa ki ezeket az eseményeket. A következtetésednek meg kell ismételniük azt, amit megtanultak a kísérletből, és hogyan jutottak a következtetésekhez és az eredményekhez.

3. 

   
   
   Nézze meg jelentését. Ellenőrizze a helyesírást és a nyelvtant. Az ilyen hibákat tartalmazó jelentés elveszíti hitelességét. Szánjon időt ellenőrizni és ellenőrizni, hogy nincs-e hiba.

tippek

• Ha a következtetésbe számokat vagy táblázatokat fog felvenni, mindegyikre írjon egy rövid feliratot, hogy az olvasó tudja, mire utal. Ezenkívül röviden beszéljen róluk a jelentés szövegében.
• Ismét kerülje a személyes névmások (nekem, nekünk, csoportunknak) jelentését. A személyes szempontot szubjektívnek tekintik, a tudomány az objektivitáson alapszik.
• A használt nyelvnek közvetlennek kell lennie, és pontos részleteket kell tartalmaznia. Próbáljon meg nem szállni a témáról.

figyelmeztetések

• Legyen óvatos a jelentés elkészítésével, ha a munka csoportos. Noha a kísérlet kollektív, a jelentés egyedi. Ha másol valaki más részét, akkor meg lehet vádolni a plágiumban.